Inteligencia artificial y educación: los ejes que planteó el Encuentro Nacional de Innovación en Medellín

La educación en Colombia enfrenta el reto de integrar la tecnología de forma ética, humana y adaptada a las realidades territoriales

El 2.º Encuentro Nacional de Centros de Innovación Educativa se llevó a cabo el 4 y el 5 de noviembre de 2026 en la Institución Universitaria Digital de Antioquia, en Medellín. El evento reunió a más de 300 asistentes presenciales y 608 personas inscritas, entre docentes, estudiantes, investigadores y autoridades educativas, bajo la organización de ASCOFADE, la IUDigital de Antioquia y integración AV.

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Durante el cierre se presentó la Declaratoria Nacional por la Innovación Educativa, un documento que propone una visión humana, ética y situada de la tecnología. El texto señala que las herramientas tecnológicas y la inteligencia artificial deben utilizarse para estimular el pensamiento crítico y la autonomía, sin reemplazar el esfuerzo necesario para aprender.

Imagen generada con inteligencia artificial

Asimismo, el encuentro dejó una hoja de ruta con cinco prioridades para el país: el liderazgo docente, la conectividad inclusiva en los territorios, la innovación respaldada por evidencia, el aprendizaje a lo largo de la vida y una gobernanza sostenible.

Foto: cortesía

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Finalmente, se hizo un llamado al Gobierno nacional para que la innovación educativa tenga un lugar protagónico en el Plan Nacional de Desarrollo 2026-2030, y se anunció el Reto Nacional 2026-2027 para pasar de las ideas a la acción mediante la cooperación interinstitucional.

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